В един от последните часове по физика и астрономия учениците от 10. клас участваха в творческата инициатива „Физика в цветове“, организирана от техния учител Десислава Георгиева.
Занятието имаше специално значение, тъй като за десетокласниците то отбеляза края на изучаването на физика като самостоятелен учебен предмет. Вместо традиционен преговор, учениците се включиха в игра, чрез която по забавен и нестандартен начин си припомниха най-важните теми, понятия и преживявания от часовете през годините.
Младежите отговаряха на въпроси, свързани с най-интересните уроци, запомнящите се моменти в часовете и знанията, които ще останат с тях и занапред. След това отговорите бяха подредени върху постери, които всеки клас оформи по свой собствен начин. Творческите решения бяха разнообразни и показаха въображението на учениците. Един от класовете добави пръстови отпечатъци като символ на участието на всеки ученик в общия проект, друг изписа думата „физика“ на китайски език, а трети включи различни формули и физични константи. Сред проектите имаше и ръчно рисуван портрет на Айнщайн, както и постери, изработени с богато използване на цветни моливи и маркери. Получените изделия се превърнаха в своеобразна галерия на идеи, спомени и знания. Всеки от тях носеше различен почерк и отразяваше начина, по който учениците възприемат физиката и наученото през годините.
Инициативата създаде приятна атмосфера и даде възможност на десетокласниците да направят равносметка на наученото по един различен, цветен и запомнящ се начин. Чрез своите идеи, рисунки и послания те показаха, че физиката не е само формули и закони, а наука, която помага да разбираме света около нас.
„Физика в цветове“ остави след себе си много усмивки, спомени и важно послание – физиката не свършва с учебника, а продължава в живота.