Седмица, изпълнена с любопитни открития, творчески предизвикателства и многоезични приключения, превърна Европейския ден на езиците в истински празник в АЕГ „Гео Милев“, гр. Бургас. В дните около 26 септември ученици от различни класове се включиха в разнообразни инициативи, посветени на езиковото и културното многообразие, и показаха, че изучаването на чужди езици може да бъде едновременно полезно, забавно и вдъхновяващо. Празничната програма обедини презентации, интерактивни игри, викторини, видеопроекти и творчески задачи. Чрез тях учениците не само демонстрираха знанията и уменията си, но и имаха възможност да общуват, да творят и да откриват нови светове чрез езиците.
Езиците през очите на осмокласниците
Най-малките участници в празника – осмокласниците – се впуснаха в опознаването на европейските езици и култури чрез забавни и предизвикателни инициативи. Учениците от 8. А клас, заедно със своя класен ръководител Марияна Терзиева, представиха Франция, Испания, Австрия, Финландия, Италия, Люксембург, Германия и Монако. С презентации, любопитни факти, традиции и езикови игри те разкриха богатството и многообразието на европейското културно наследство.
Учениците от 8. б и 8. в клас, с класни ръководители г-жа Пролетина Атанасова и г-жа Диана Коларова, проведоха един по-различен и емоционален час на класа. В Творческата стая техен гост беше г-жа Марта Костова – учител по испански език и консултант по подготовка за изпити и кандидатстване в университети в чужбина. Осмокласниците научиха любопитни факти за официалните езици в Европа, включиха се в дискусия и отправиха поздрави на различни езици.
В 8. г клас празникът придоби артистичен характер. С кратки диалози, шеги и интересни факти учениците представиха Германия, Испания, Словакия, Франция, Португалия, Нидерландия и други европейски държави. Инициативата, организирана от класния ръководител и учител по английски език г-жа Я. Николова, бе уважена от г-жа К. Митева – ЗДУД. Финалът беше особено сладък – с вкусен немски сладкиш, приготвен от ученичката Леана Адолф.
В часовете по английски език учениците от 8. д клас – Гюлшен Ибриямова, Даная Атанасова и Антонио Меретов – поведоха своите съученици на пътешествие през историята на писмеността. Те представиха писмените системи в Шумер, Египет, Европа и Китай, разказаха за средновековните писари и проследиха ролята на печатната преса за разпространението на езиците и знанието.
В 8. е клас, под ръководството на г-жа Катерина Атанасова, празникът се превърна в истинско езиково приключение с няколко мисии. В „Откриватели на езици“ учениците разпознаваха различни езици и научаваха любопитни факти за тях. „Кажи го без английски“ ги предизвика да изразят определена идея, без да използват английски език, а „Европейски скоропоговорки“ постави на изпитание произношението и бързината им. В „Загубени в превода“ те се срещнаха с думи и изрази, за които трудно се намира точен еквивалент на друг език, а „Езиков паспорт“ обобщи новите знания и впечатления.
Деветокласниците в езиково предизвикателство
Учениците от 9. клас се включиха в традиционната онлайн викторина за Европейския ден на езиците – инициатива на Европейската комисия. Форматът „26 въпроса за 26 септември“ ги срещна с любопитни факти за езиците, фразеологизмите, етимологията, полиглотите и преводачите. Тазгодишното издание насочи вниманието и към български владетели и обществени дейци, владеели множество езици.
Сред творческите инициативи за деветокласниците специално място зае The Re(e)al Deal – игра на думи и предизвикателство за създаване на кратки видеа, посветени на понятия, които трудно могат да бъдат предадени с една-единствена дума. Учениците представиха на английски език думи и изрази като ikigai, hygge, carpe diem и други любопитни културни понятия. Така езиковото обучение се срещна с дигиталното творчество и се превърна в средство за себеизразяване.
Десетокласниците в ролята на учители
Учениците от 10. в клас влязоха в ролята на учители, като се разделиха на групи, посветени на френския, испанския, италианския, турския и немския език. Те представиха любопитни факти, основни думи и изрази и подготвиха интерактивни задачи – от разпознаване на значението и произхода на думи до кръстословици и скоропоговорки.
Към празничните инициативи предстои да се присъедини и предизвикателство в Kahoot, което ще постави на изпитание знанията и бързината на учениците.
За учениците от 10. б и 10. в клас испанският език се превърна в средство, чрез което да представят родния си град и своето училище. В кратки видеа на испански те разказаха за Бургас, неговите забележителности и любимите си места, както и за АЕГ „Гео Милев“. Във видеата оживяха старата градска част, Морската градина, Мостът, Пантеонът, паметникът на Альоша и Морската гара. Някои ученици представиха любими ресторанти, заведения, дискотеки и търговски центрове, а други насочиха вниманието към самото училище. Така испанският език излезе извън страниците на учебника и се превърна в средство за творчество, лично изразяване и реално общуване.
Единадесетокласниците – езикът като път към културите
Учениците от 11. б клас също се включиха в испаноезичните видеопроекти, като представиха Бургас и свои любими места в града. По този начин те приложиха знанията си в реална комуникативна ситуация и съчетаха езиковите си умения с дигиталното творчество.
В 11. д и 11. в клас празникът беше отбелязан с интересна викторина, посветена на руския език. Учениците изследваха произхода и значението на думи, разпространени в различни езици по света, и откриха любопитни връзки между тях.
Дванадесетокласниците – поглед към немския език и култура
Учениците от 12. г клас подготвиха презентация, посветена на интересни езикови явления и традиции от немската култура. Часът премина с много настроение и донесе нови знания, като показа, че дори в последната година от училищното образование езиците продължават да отварят нови хоризонти.
Езиците – мостове към света
Европейският ден на езиците в АЕГ „Гео Милев“ показа, че езиците са много повече от граматични правила и списъци с нови думи. Те са мостове между културите, възможност за нови приятелства и ключ към непознати светове. С много настроение, творчество и любопитство учениците на гимназията превърнаха празника в пъстро езиково пътешествие из Европа – от историята на писмеността до съвременните дигитални предизвикателства. Защото всеки нов език отваря още един прозорец към света, а всяка научена дума е крачка към по-доброто разбиране помежду ни.
